Por ello, la conformacin del equipo tiene como tarea la integracin de dos (2) Programadores/as de Informtica, con la finalidad de fortalecer la gestin de la Unidad de Informtica del instituto, a travs de la realizacin de trabajos, a nível profesional, de investigacin, diseo y desarrollo deprogramas que sean rpidos, verstiles y eficientes, que controlan el funcionamiento interno de los ordenadores y redes informticas de la institucin. En base a esto, debern definir una metodologa para analizar y disear sistemas, en base a requerimientos solicitados por los diferentes departamentos de la institucin. Alcance del trabajo Las actividades especficas incluyen: Elaborar programas en distintos lenguajes de sistema computacional, previo anlisis de las necesidades planteadas. Estudiar los datos necesarios para el desarrollo del programa computacional.
Disear los pasos lgicos para programas individuales o integrantes de sistemas electrnicos, preparar los flujogramas y codificacin que se requieren. Verificar la validez de programas de computacin elaborado y efectuar las modificaciones que se ameriten. Revisar y comprobar las listas de validacin de los programas elaborados. Documentar y preparar las instrucciones de operaciones de los programas de procesamiento electrnico de datos y la documentacin en uso.
Elaborar propuesta de reorganizacin de los mtodos y procesos de trabajo que se utilizan en el puesto que ocupa. Interpretar y procesar informacin relativa a las actividades de su trabajo en soporte manuales y computacionales si es preciso, segn procedimientos tcnicos de la especialidad y mantener los archivos de estas, en caso necesario. Atender consultas y prestar asistencia tcnica en su especialidad a personal de la institucin y terceros si corresponde, segn procedimientos establecidos y criterios propios, en caso necesario. Asistir en la preparacin de informes peridicos de las actividades desarrolladas en su puesto de trabajo a su superior inmediato.
Otras tareas asignadas por el Director/a del Proyecto o Coordinador/a de Proyecto. Realizar, en el marco de su experiência y competencias tcnicas las actividades que le asignen en apoyo a la gestin de las iniciativas que se lleven a cabo en el marco del Programa Pas de PNUD. Impacto de Resultados: La asistencia tcnica del PNUD a las instituciones nacionales busca desarrollar una estrategia que, adems de propiciar la insercin de la poblacin al sector productivo, sirva como elemento integrador de nuevas alianzas entre el sector gubernamental y el sector empresarial con el doble propsito de ampliar las oportunidades de empleo para los jvenes y adultos y elevar la productividad y competitividad de las empresas nacionales. El objetivo general de la cooperacin del Sistema de las Naciones Unidas es contribuir sustancialmente al Desarrollo Humano Sostenible mediante el pleno ejercicio de los derechos humanos.
Este objetivo incluye la garanta de condiciones de bienestar para toda la poblacin y, por ende, un apoyo directo a la erradicacin de la exclusin y de la pobreza, la creacin de mejores condiciones de gobernabilidad y el estmulo al crecimiento econmico. Acuerdo institucional Bajo la direccin general del/la Director/a del Proyecto y del/la Coordinador/a del Proyecto, los servicios de los/las Programadores/as de Informtica se prestarn bajo un alcance nacional dentro del Proyecto 00102796 para el Fortalecimiento del INADEH para la Gestin Integral y Sostenible del Programa de Formacin Profesional. Esta ser una relacin directamente vinculante con el Instituto Nacional de Formacin Profesional y Capacitacin para el Desarrollo Humano (INADEH) de la Repblica de Panam y la Oficina de Pas del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, a travs del/la Coordinador/a del Proyecto y del/la Oficial de Programa del PNUD asignado/a. Lugar de trabajo: Los/las programadores/as de Informtica se ubicarn en la Unidad de Informtica del INADEH, la cual se encuentra dentro de las instalaciones del Centro INADEH de Tocumen, Provincia de Panam.
**Competencias Competencias bsicas LOGRO DERESULTADOS- NIVEL 1**: Propone soluciones y simplifica los procesos, equilibra velocidad y precisin al hacer el trabajo. PIENSA DE MANERAINNOVADORA- NIVEL 1:Ofrece nuevas ideas/abierto a nuevos enfoques, demuestra pensamiento sistmico/integrado. APRENDECONTINUAMENTE- NIVEL 1:Sale de su zona de confort, aprende de los dems y apoya en su aprendizaje. ADAPTARSE CON AGILIDAD- NIVEL 1:Se adapta a los procesos/aborda nuevosenfoques, involucra a otros en el proceso de cambio.
**ACTUAR CON DETERMINACIN- NIVEL 1**: Capaz de perseverar y lidiar con mltiples fuentes de presin simultneamente. COMPROMISO Y ASOCIACIN - NIVEL 1:Es facilitador/integrador, une a las personas, construye/mantiene coaliciones/asociaciones. DIVERSIDAD EINCLUSIN- NIVEL 1:Facilita conversaciones para solventar diferencias/considera la toma de decisiones. Competencias transversales y tcnicas ADMINISTRACIN DEL NEGOCIO Conciencia Digital: Habilid