Por ello, la conformacin del equipo tiene como tarea la integracin de un/a Coordinador/a del Programa de Formacin Dual, con la finalidad de fortalecer el rol del INADEH como rector de la Formacin Profesional en Panam y al Programa de Formacin Dual.
Alcance del Trabajo El/La Coordinador/a del Programa de Formacin Dual trabaja bajo la direccin de el/la Directora/a General del INADEH y el equipo de la institucin; as como con el Oficial de Programa del Clster de Igualdad e Inclusin Social, Econmica y Ambiental y en estrecha colaboracin con equipo de la Unidad Coordinadora del Proyecto, en el cumplimiento de normas, polticas y procedimientos de PNUD, y el buen uso y ejecucin de los fondos disponibles en la subvencin.
Las actividades especficas incluyen: Realizar la seleccin e inscripcin de los aprendices.
Controlar las actividades durante el proceso de ejecucin del mdulo/s bsico/s y especficos del Sistema de Formacin Dual.
Realizar el seguimiento de las acciones formativas de modalidad Dual (Centro y Empresas).
Gestionar la solicitud de materiales para los programas de formacin Dual.
Evaluar al instructor/a de acuerdo a los lineamientos establecidos.
Registrar la asistencia de los aprendices a las empresas.
Elaborar los procedimientos, instructivos y formularios para la planificacin, ejecucin y evaluacin de los Programas de Formacin Dual.
Elaboracin de los Programas de Formacin Profesional Dual, previa consulta con las comisiones tcnicas y/o mesas sectoriales de las empresas Capacitar a los monitores de las empresas Mantener un registro actualizado de los aprendices Apoyar en otras tareas asignadas por el Director/a del Proyecto o Coordinador/a de Proyecto.
Dentro del marco de su experiência y competencias tcnicas, asistir en las actividades que se le asignen en apoyo a la gestin de las iniciativas que se lleven a cabo en el marco del Programa Pas de PNUD.
Acuerdo Institucional Bajo la direccin general del/la Director/a del Proyecto y del/la Coordinador/a del Proyecto, los servicios del/la Coordinador/a del Programa de Formacin Dual, se prestarn bajo un alcance nacional dentro del Proyecto 00102796 para el Fortalecimiento del INADEH para la Gestin Integral y Sostenible del Programa de Formacin Profesional.
Esta ser una relacin directamente vinculante con el Instituto Nacional de Formacin Profesional y Capacitacin para el Desarrollo Humano (INADEH) de la Repblica de Panam y la Oficina de Pas del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, a travs del/la Coordinador/a del Proyecto y del/la Oficial de Programas del PNUD asignado/a.
COMPETENCIAS CONDUCTUALES BSICAS Logro de Resultados -NIVEL 1:Planifica y supervisael trabajo propio, presta atencin a los detalles, entrega un trabajo de calidad en la fecha lmite.
Piensa de manera innovadora -NIVEL 1:Abierto a ideas creativas/riesgos conocidos, es pragmtico solucionador de problemas, hace mejoras.
Aprende contnuamente -NIVEL 1:De mente abierta y curiosa, comparte conocimientos, aprende de los errores, pide retroalimentacin.
**Se adapta con agilidad -NIVEL 1**:Se adapta al cambio, maneja constructivamente la ambigedad/incertidumbre, es flexible.
Acta con determinacin -NIVEL 1:Muestra empuje y motivacin, capaz de entregar con calma ante la adversidad, confiado.
Compromiso y Asociacin -NIVEL 1:Demuestra compasin/comprensin hacia los dems, forma relaciones positivas.
Diversidad e Inclusin -NIVEL 1:Apreciar/respetar las diferencias, ser conscientes de los prejuicios inconscientes, enfrentar la discriminacin Competencias Transversales y Tcnicas Direccin y estrategia de Negocios -Negociacin e influencia Capacidad para llegar a un entendimiento, persuadir a otros, resolver puntos de diferencia, obtener ventaja en el resultado del dilogo, negociar soluciones mutuamente aceptables a travs de compromisos y creacin de situaciones en las que todos ganan.
Desarrollo de Negocios -Creacin de conocimientos Capacidad para investigar y convertir la informacin en conocimiento til, relevante para el contexto, o que responda a una necesidad manifestada.
Desarrollo de Negocios -Diseo de inteligencia colectiva Capacidad para reunir diversos grupos de personas, datos, informacin o ideas, y tecnologa para disear servicios o soluciones.
Gestin empresarial -Gestin basada en resultados Capacidad para administrar programas y proyectos con un enfoque en un mejor desempeo y resultados demostrables.
Gestin empresarial -Comunicacin Capacidad para comunicarse de manera clara, concisa e inequvoca tanto a travs de la comunicacin escrita como verbal; para adaptar los mensajes y elegir los mtodos de comunicacin en funcin de la audiencia.
Experiência de trabajo como formador(a) / docente.
Habiliades Requeridas Destreza en el manejo de programas computacionales de Microsoft Office (Word, Excel, Teams y Power Point), Zoom, plataformas de formacin, otras.
Habilidades Deseadas Experiência previa como formador(a) / docente.
Experiência previa en la elaboracin y coordinacin de Programas de Formac